Algemeen

Is Sneek klaar voor Innovatief Onderwijs?

Afbeelding
Sneek - ‘Een nieuw leerconcept ontwikkelen in samenwerking met bestaande onderwijsorganisaties’, dat is volgens initiatiefnemers Belle Dijkstra, Jildou Dooper en Margreet Kamman hard nodig, omdat primair onderwijs niet voldoende aansluit op voortgezet onderwijs. Nieuw Onderwijs Sneek stelt zich als doel om zo snel mogelijk te starten. ‘We zoeken partners binnen basis- en voortgezet onderwijs die met ons willen pionieren.’
\n
‘Er is lef voor nodig om bestaande systemen los te laten en daarnaast is het noodzakelijk om verschillende organisaties met elkaar te verbinden. Binnen deze nieuwe vorm van onderwijs vinden wij het belangrijk dat creativiteit, flexibiliteit en executieve functies meer aandacht krijgen.
\n
Wiskunde op VWO-niveau en Spaans op GT-niveau? Dat is prima mogelijk. We willen jongeren uitdagen en inspireren om met hun eigen leervragen op onderzoek uit te gaan. Daarom hebben een MISSION POSSIBLE opgesteld (te lezen op: www.nieuwonderwijssneek.nl), om ruimte te vragen voor deze transformatie.’
\n
‘We ontvangen veel reacties op ons initiatief vanuit het bedrijfsleven, het onderwijs, ouders en de politiek. Daaruit blijkt wel hoe groot de behoefte is aan verandering. De helft van de beroepen die over 20 jaar zullen bestaan, zijn bijvoorbeeld nu nog helemaal niet bekend. Dit vraagt om een andere manier van leren en de organisatie daaromheen. Onderwijs waarin deskundige en enthousiaste docenten de ruimte en het vertrouwen krijgen om samen met de jongeren het leerproces vorm te geven.’
\n
Nieuw Onderwijs Sneek heeft bestuurders, directeuren en andere geïnteresseerden rondom het regionaal onderwijs uitgenodigd om op 8 juni de dialoog aan te gaan over het plan en de invulling van het nieuwe onderwijsconcept.
\n
Foto Soraya Rusticus
\n
\n
Sneek - ‘Een nieuw leerconcept ontwikkelen in samenwerking met bestaande onderwijsorganisaties’, dat is volgens initiatiefnemers Belle Dijkstra, Jildou Dooper en Margreet Kamman hard nodig, omdat primair onderwijs niet voldoende aansluit op voortgezet onderwijs. Nieuw Onderwijs Sneek stelt zich als doel om zo snel mogelijk te starten. ‘We zoeken partners binnen basis- en voortgezet onderwijs die met ons willen pionieren.’
‘Er is lef voor nodig om bestaande systemen los te laten en daarnaast is het noodzakelijk om verschillende organisaties met elkaar te verbinden. Binnen deze nieuwe vorm van onderwijs vinden wij het belangrijk dat creativiteit, flexibiliteit en executieve functies meer aandacht krijgen.
Wiskunde op VWO-niveau en Spaans op GT-niveau? Dat is prima mogelijk. We willen jongeren uitdagen en inspireren om met hun eigen leervragen op onderzoek uit te gaan. Daarom hebben een MISSION POSSIBLE opgesteld (te lezen op: www.nieuwonderwijssneek.nl), om ruimte te vragen voor deze transformatie.’
‘We ontvangen veel reacties op ons initiatief vanuit het bedrijfsleven, het onderwijs, ouders en de politiek. Daaruit blijkt wel hoe groot de behoefte is aan verandering. De helft van de beroepen die over 20 jaar zullen bestaan, zijn bijvoorbeeld nu nog helemaal niet bekend. Dit vraagt om een andere manier van leren en de organisatie daaromheen. Onderwijs waarin deskundige en enthousiaste docenten de ruimte en het vertrouwen krijgen om samen met de jongeren het leerproces vorm te geven.’
Nieuw Onderwijs Sneek heeft bestuurders, directeuren en andere geïnteresseerden rondom het regionaal onderwijs uitgenodigd om op 8 juni de dialoog aan te gaan over het plan en de invulling van het nieuwe onderwijsconcept.
Foto Soraya Rusticus
Afbeelding